两校区同教研 交流共享促提高
作者：李许鸽 任广龙 王艺博 发布时间：2014-12-09
京广校区、迎宾校区共同教研
为加强两校区的教学交流，分享两校区教育教学资源，12月5日，bet36体育在线-【官网授权】@：七年级班主任在年级长张忠河的带领下到迎宾校区进行听课、研讨、交流。
首先，各班主任听取了迎宾校区两位青年教师刘金召、王锦喜的公开课，南区老师参加观课评课。青年教师刘金召的数学公开课《数据的收集》，以生动的调查实例与课本知识相结合，达到了良好的教学效果。青年教师王锦喜的英语公开课《Chapter two:Where is it？》，充分运用了“Pairwork”（小组合作探究）等先进教学方法，在课件制作上文字与声音并茂，调动学生多感官投入学习。在随后的评课过程中，两校区的老师对两位青年教师的课提出了意见和建议，两位青年教师也虚心向京广校区的“师傅”们虚心求教，收益颇丰。
随后，七年级全体班主任进行了集体教研交流。京广校区仝允波老师、王娟老师就班级建设经验与各位班主任进行经验分享。仝老师在本校、分校、藏班均有带班经验，治理班级有一套独特而有效的方法。王娟老师提出的培养“心腹”班干部及科代表、座位多方调整、积极要求家长有效配合等一系列行之有效的方法让在座的班主任们都啧啧称赞。年级辅导员李松林老师发言时特别强调，在处理违纪学生时坚决不能侮辱学生人格，应抱着爱心去责备。
迎宾校区教务处副主任楚卫川主任认为“教育来不得半点儿虚”，勉励大家为了孩子的未来务必“做实做实再做实，做细做细再做细”，让颇有同感的老师们记忆深刻。一向谦虚细心低姿态高要求的年级长张忠河老师则就“课堂效率”、“培优补差”、“作业减负”、“学生思想教育”、“班级凝聚力”等具体问题较为详细地向班主任老师们作了说明，并提出规范周考、关注差生、放学留学生要及时通知家长等建议，让老师们更加明确班级统筹管理上细节处理的技巧与艺术。
研讨交流活动结束后，两个校区的的教师纷纷表示，以后要多加强两校区的联系和增进相互学习的机会，共促提高。
